本网讯 青春期是孩子向成人过渡的时期，也是孩子生命曲线变化的一个高峰。为了提高在校学生对青春期的了解，消除成长中的困惑，增强防范和自我保护意识，12月10日晚上6：30，教师教育系（基础部）在A306举办了一场以“青春期教育”为主题的讲座。讲座由教育心理研究室的教师周宁主讲，来自18级小学教育一、二、三班的同学参加了此次活动。
讲座中，周宁针对学生的生理和心理特点，用生动活泼的语言，从青春期的身体发育讲起，逐步向学生介绍了青春期的生理与心理变化，解除同学们关于青春期的不安与疑惑，在教会同学们如何面对这些变化的同时也懂得自我保护。接下来周宁主要从三个方面向同学们展开话题：一是正确的认识爱与性，二是花季少年（女）常见的爱与性的心理困惑，三是花季少年（女）爱与性问题的积极面对。
爱情是一种心理现象,是人生的一种心理体验或感受，它的本质是由爱情的心理、生理、社会三个要素相互作用构成的。歌德曾说过：天下哪个倜傥少男不善钟情？天下哪个妙龄少女不善怀春？对于进入青春期的少年少女们来说，爱情这种东西很隐秘，说不出具体的，但就是能让人感到愉快，所以才会有暗恋、明恋，然后早恋。
周宁说道：作为学生，一要学会区分恋爱与友谊的界限，尊重自己与别人的情感。懂得珍惜，纯洁的异性友谊。自尊自爱，自强，保护自己的安全与健康。二要树立自我责任意识。培育爱的能力，练就理性而积极的生活态度。三要塑造健全的人格结构，懂得恪守性道德准则，提升性道德的修养和安全意识，对于不能自我把握和调控的性行为，采取避孕措施和事后急时补救措施。同学们刚开始的时候听到老师提到一些平常不太会在公共场合说到的词语，内心会觉得有一些尴尬和害羞，但是随着课堂讲解的逐渐深入，同学们尴尬和害羞得到了缓解并逐渐开始思考老师提到的相关内容。
本次讲座是为了让男同学、女同学对自身的生理现象、卫生保健和异性交往等知识有更深入的认识，帮助同学们树立良好的心态，让学生在拥有良好学习成绩和思想品德的同时，也收获健康的身体和心理。整场讲座语言温馨、事例生动、气氛和谐，收获了良好的教育效果。（文/系学生会宣传部宋晴晴 审核/吴德琴）
